第16章 一山放过一山拦（1 / 2）

杜啼宇一时不知道该怎么解答，一着急，脑门上忽地一下沁出了很多汗珠，他有些不自信了，话也有点结巴：“这……这个问题……嘛……”

教室里安静了，五十多名学生的目光，齐齐地聚焦在杜啼宇的身上，等待着他出正确答案。

杜啼宇此时只觉得如芒在背，那一双双亮晶晶的眼睛盯在他的身上，让他感觉仿佛是万箭攒身一般痛苦难当。

正这时，他看到底下又有一双明亮的眼睛，高高地举起了手，正是刚才喊起立的班长李悦凌。

他深深地呼了一口气，示意李悦凌回答。

李悦凌道：“老师，我不赞成前两位同学的做法。因为如果那样，我们也成了强盗，也成了让后人唾骂千古的战争罪犯或盗窃犯！大家应该知道，我们历来就是礼仪之邦，一向是以谦谦君子的儒家风度，去与周边处理睦邻友好关系。怎么能因为一百多年前的陈年旧帐，就与万里之外的别国刀兵相见？那也显得我们太小家子气了，这一点也不符合我们做为一个泱泱大国的恢宏气度！所以所我认为，这种事，还是应该通过国家的外交途径，去合理合法地、名正言顺地、光明磊落地一步步解决。但要达到这一点，就必须先要让我们自己的国家强大起来，因为弱国无外交！而要使我们的国家强大，正需要我们现在的努力学习啊！”

仿佛一束阳光，照进每个人的心中，学生们眼前为之一亮，杜啼宇的心中也为之一松，马上，教室里响起了非常热烈的掌声。同学们满怀着钦佩之情，看着教室中间一身都是凛然正气的班长李悦凌。

杜啼宇在心中暗挑大拇指，好，这些话，才是自己在课堂上应该说出的话，但可惜说出这些话的却不是自己这个老师，居然是手下的学生，想起来真是叫人汗颜。他不禁问了一句：“好孩子，你说得非常好。你的父母是干什么工作的？”

李悦凌道：“我父母都是做老师的。”

杜啼宇想，哦，真是龙生龙凤生凤，怪不得这个丫头的口才这么好，原来她有着那么好的家学渊源，这个女孩子思想太成熟了，完全具备将来做一个好老师的材料。陈凤凰慧眼识英才，定了李悦凌当班长，做得一点没错。

杜啼宇轻轻地吁了一口气，想把这个话题岔开，他接着说道：“李悦凌同学说得非常好，所以我们今天一定要努力学习，使我们的国家强大起来。否则，历史的悲剧还会重演。看看历史上的清朝，圆明园被毁只是悲剧之一，连当时的沙俄也欺负我国。中国北方150多万平方公里的领土都被沙俄割占……”

他本来是想引入到另一个问题上去，离开圆明园这个让他回答不了的问题，但这个新说法却让他又陷入了更大的被动。

他正讲着，突然又有一个男生站起来问道：“老师！我知道，香港、澳门也是这样被割让出去的，但我们国家是把它们收回来了！现在，沙俄占领的那些国土，我们国家为什么不收回来？！香港澳门那么小，我们尚且能够收回，那么北方广大的150多万平方公里的领土，我们怎么就舍得给人家不要了呢？”

天哪，这又是一个让人头痛的问题。虽然是出自一个孩子之口，但却真的是一个中国孩子的心里话，问出这个问题后，连杜啼宇都在心里打了一个转儿，是啊，我们为什么还没想过跟现在的俄罗斯要回原本属于自己那些广袤的国土呢。

这种问题，考场上是不会有的，参考书上也绝不可能有现成答案。所以很多学校的老师，恐怕连想都不会去想。但现在，学生最关心的却还就是这种问题，你做为一名站在讲台上的老师，是不可回避的。

如果此时杜啼宇回避，只答一句，这种题不是中考要考的，我们就不必想啦。那样老师倒是可以下得了台，但以后学生会拿什么样的眼光看你？

该如何回答学生的这个问题？杜啼宇在刹那间脑子里飞快地转了好几圈，但越转越乱，又没有答案了。本来以为避开了圆明园话题就能下台了，但没想到又有了新问题，让他更加下不了台，尴尬之中，他只有再次搬请李悦凌这个小班长帮忙。

得到老师的示意，李悦凌再次站了起来，说道：“老师，我认为，要回香港、澳门是必要的，因为它就在我们祖国的怀抱之内。而当年割给俄国的好多领土，现在已经与俄罗斯合为一体了。另外，香港、澳门里面有大量的中国人，港澳地区的人心是向着我们中国的，而当年割给俄国的那些领土，现在在那里居住的大多已经不是我们的民族了，他们之中的好多人，其人心是向着俄国的。所以，收回来的难度非常之大。所以，我倒是认为，历史归历史，友好归友好！那些地方，还是保持现状为妙。”

声音一落，教室里随之又是掌声响起。很明显，所有同学们都是很认可李悦凌这个小班长的说法的。

杜啼宇更加汗颜，他非常难看地也随着学生们给李悦凌鼓了掌，但心里面却是五味杂陈，什么滋味儿都有。他知道，李悦凌说的都是对的，这个孩子，别看年纪不大，想不到在思想上竟然是如此地