第2章 消失的学生（2 / 3）

神的。

就在李清若犹豫的时候，邹茉在远处朝她招了招手“清若，你快点，要赶不上灭绝师太的课了。”

按照规则，不要试图反抗老师，而且老师或许是严苛的，也就是说必须要遵守课堂规则，所以，她不能迟到。

她一路小跑到邹茉身边“走吧。”毕竟她不清楚该去哪个教室。

邹茉笑了，挽起了她的胳膊，带着她一路到了教室。

李清若有些庆幸，虽然邹茉的手很凉，可却是帮了她一个忙。

可她又犯了难，教室里的空位置太多了，她不知道哪个是她的位置，于是她将求助的目光看向了邹茉。

邹茉和规则里一样善良友好，她指了指倒数第三排的那个空位。

就在李清若按照她的说法走到倒数第三排时，她发现邹茉的眼神变了，带着一种充斥恶意的期待。

邹茉有问题，规则也有问题，规则的第二条和第三条是相悖的，如果同学都是善良友好的，为什么还会出现被同学欺负的情况呢。

于是李清若选了个笨办法，试一遍，她选择不同的空位的同时观察邹茉的眼神。

可是分针都快跳到八点的位置，邹茉的眼神还是没有变化，难道是猜错了吗，李清若不禁有些懊恼。

电石火光之间，她突然想到了，教室最后一个靠近垃圾桶的位置是没有人的。

如果说还是按照原本的班级配置，那她就是多出来的那个人，多出来的人自然是要坐多出来的位置。

于是她径直走向了垃圾桶旁的位置，果然，邹茉原本充满恶意的眼神变得怨毒了起来。

与此同时，教历史课的蒋老师推门走了进来。

当她看到空位时，眉头紧锁，同时从讲台底下掏出一份花名册，开始点名。

可是，李清若除了自己的名字，她什么都听不到，不过保险起见，她还是喊了到。

扣上花名册之后，蒋老师更加的不耐烦，她“啪”地一声将课本和教案丢到讲台上。

“我们班的出勤率是整个年级最低的，不学习是没有未来可言的，像这些出勤率的同学，都是老鼠屎，你们，就是被搅坏的那锅粥。”蒋老师越说越来劲，唾沫横飞。

说得累了，蒋老师拿起玻璃水杯，喝了口水“大家把课本翻到214页，我们来讲近代史。”

哪怕是变成了鬼，讲课还能这么慷慨激昂，李清若不由得佩服。

突然，讲到一半的蒋老师将目光投向了李清若“李清若同学，诡异降临对教育的影响是什么？”

就在李清若思考的时候，肉眼可见的，蒋老师的头突然变大了许多，头发也都如同触电一样竖了起来，她往台下走了过来。

“是不是没有认真听课？是不是在开小差？是不是没有好好学习？”蒋老师愤怒的声音越来越大，眼里聚集的恶意也越来越浓稠。

回答上不上老师的问题就代表违反了不愿反抗老师和好好学习两条规则。

就在蒋老师逐步靠近最后一排时，李清若举起了手“老师，我看不清黑板。”

原本处于愤怒状态的蒋老师突然停住了脚步。

坚定了想法后，李清若大声道“蒋老师，邹茉同学欺负我，将我的桌椅搬到了最后一排，我看不清黑板，也听不清讲课，我想好好学习。”

话音刚落，蒋老师原本就膨胀的头似乎要开裂，一条明显的缝隙出现在他额头上。

但是她转换了目标，她看向前排的邹茉，快步走到她身边，以迅雷不及掩耳之势在邹茉恐惧的眼神里将她撕成了碎片。

同时，蒋老师的情绪却没有得到缓解，她不停地重复着“为什么要欺负同学”“坏孩子就该受到惩罚”。

原来哪怕诡异违反规则，也会被消灭。

就在李清若松了一口气的时候，蒋老师却突然瞬移到她眼前，那张恐怖的脸上缝隙依旧在变大，已经拓展到鼻子了“为什么她只欺负你？”

李清若呼吸一滞，试探性地开口“老师，该上课了，我们要好好学习。”

蒋老师的情绪突然回笼，她回到了讲台，继续没完成的讲课。

但李清若的心情却没有平复，因为现在，早已过了规定的下课时间，可讲台上的蒋老师还在口若悬河。

眼看着还有一分钟就要到下节课了，她不能等蒋老师停下了，于是她举起手“蒋老师，我想上洗手间。”

出乎意料地，蒋老师居然同意了。

就在她即将离开教室的时候，蒋老师突然开口了。

“李清若同学，你从农村来的，本来底子就差，跟不上课程进度，如果再不好好学习，你就真的要成为差生了。”

“谢谢老师。”李清若礼貌地道谢，离开了教室。

就当她掐着点再推开教室时，原本讲台上的蒋老师早已被语文老师苏老师取代。