阅读历史 |

第230章 观音现(2 / 4)

加入书签

/br>
历史信息对于一些觉醒了只言片语箴言的读书人有着莫大的帮助,没有完整的历史,就无法完整的了解一些圣人遗留典故的背景,不知背景就理解的千奇百怪。

圣人仅仅只是传授两本史书,一本春秋,一本史记。其余的历史信息不过是圣人略微提到的,除了当年圣人座下听讲的先贤们略微记载的一点,其他的大多也都散逸在历史之中。

对于通读过二十四史的李解来说,这不啻是一个天大的好消息。

但是想起长辈们要自己低调藏拙,李解决定将自己泯然于众,毕竟两个世界的两个圣人都说过一句话,君子藏器于身,待时而动。

可是新的烦恼总是会出现,李解前面书山径登顶是万年来的人族读书人第一人,书院的教习和学子们总不会忽视这么一个天才。

毕竟自己有些太秀了。

李解开始上课了,对,就跟前世一样的上课。

作为书院新入学的学子,需要一起集中学习半年,然后由学子报名参加教习的课程选拔。

毕竟一个人的精力和生命是有限的,人不可能用有限的精力去掌握无限的知识海洋。

书院的教习们大多是都是各个领域的佼佼者,学子们在集中学习半年之后,就要选择自己如何施展箴言能力的主攻方向。

这个方向包括七类,礼、乐、射、御、书、数、奇。

礼类主攻方向,借助箴言之力形成规矩,合乎圣人之礼,遵循圣人之道,根基李解的理解,就是类似于前世魔法世界的大言灵术,口含天宪,开口就让对方跪,利用对方不合乎自己箴言规则的地方,对对方加以制裁,简单来说就是我说是什么就是什么,霸道无比。

乐类主攻方向,借助乐器放大箴言之力,有着强化箴言效果的神奇力量,简单来说,你的箴言是悲字,有让人悲伤的能力,你可以借助乐器放大这个效果,一个人的悲伤可以影响一城人的情绪,端是群战利器。

射类主攻方向,就是过各种手段将箴言之力投放的距离得到加强,据说研究到一定程度的射类可以千里之外取敌方人头,总的来说,就是我打你你打不到我,等你知道我打你的时候,你基本上就跑不了了。

御类主攻方向,就是通过箴言之力不断温养一柄可成长的武器,武器反馈自己,最终人器合一,爆发不可思量的伟力,这类修者出手速度极快,箴言加持武器,不需要冗长的调动箴言之力的过程,简单便捷,适合多种情形下进行战斗。

书类主攻方向,读书人靠着手中之笔,或泼墨,或挥毫,让箴言通过自己的字或者画展现力量,李解的理解就是你的箴言是个鸟字,你画只鸟,鸟就会出现,你的箴言是个山字,你写个山字,面前就会出现一座山。

数类主攻方向,算天算地算自己,靠着箴言之力激发自己的推算能力,掌控一切,预测事情的发展方向,让对手不知不觉陷入自己的战斗节奏,死的不明不白。

奇类主攻方向,这类突出的就是一个奇奇怪怪,书院目前没有奇类教习,因为除了以上六类方向,其他方向统称为奇类。

以上几类方向并不是说每个人只能选择一种,真正的天才,往往是几类主攻方向齐头并进。

根据书院统一安排,每类主攻方向每日授课一次,第七日休息一天。

李解在集中学习的第一天,发现礼类教习看着自己的眼光,灼热的想要把自己吃掉,一上午的讲解,都是看着李解,仿佛是发现了什么稀世珍宝一般。

李解其实并不知道自己低估了自己登顶书山径的影响,就算自己拿到的传承是两本道德经,但是自己登顶书山径的这个事情就能说明一个问题。

李解是绝世天才。

万年无人登顶,无论大儒,无论六境,七境读书人,即使是李解误打误撞,但是他登顶了。

这说明李解天赋吊打万年以来的所有读书人。

这么好的天赋不跟着自己的主攻方向,岂不是犯罪?

上午讲解完后,礼类教习拉着李解嘘寒问暖好一阵子,就差在脸上刻着跟着我学礼这几个大字。

之后的几类教习也是如此,全部的心神和行动都只是在关注着李杰,直到第六日数类教习讲解完后,日常与李解一阵腻歪离开后,有学子爆发了。

有人一脚踹翻了小书桌,书桌上的笔墨纸砚四散,对着李解吼道,“我等来知行书院修行,教习对我等不闻不问,只是围着这个傻子,诸位同窗,这口气我咽不下去。”

讲堂内的其他学子有人眼中闪过深思,有人欲站起与之附和。

李解看清楚了是京都刘氏的刘远山,还没有说什么,就听一个女声道,“刘远山,你疯了?” ↑返回顶部↑

书页/目录